Das erste unserer vier Projektergebnisse besteht aus einem Trainingskonzept, das digitale Inhalte mit einer Anwesenheitsschulung verbindet (blended learning). Lehrer*innen werden in diesem Training mit den theoretischen Grundlagen für digitales Lernen vertraut gemacht und erhalten wertvolle Hinweise zu bewährten Methoden und Werkzeugen.
Nachdem wir dieses erste Projektergebnis fertiggestellt und übersetzt haben, steht es hier nun zum Download bereit.
Dies ist der digitale Teil des Trainings und hier können Sie den Plan für das dazugehörige Präsenztraining finden.